小学语文怎么学习？
作为两个孩子的妈妈，同时自己也是一名小学语文老师，对于这个题目还是有一些自己的心得体会的。 首先，我想说的是，小学语文的学习并不是什么难事儿，甚至可以说是非常容易的一门学科（除了少数文言文和古诗需要花一些时间理解之外）。
语文这门学科之所以给人感觉很难学，主要是人们对于它的认识存在着一定的误区。很多人对于“语文”的理解就是文字语言。一提到语文就认为这是门非常深奥的学问；事实上，语文本身就是一门通俗、易学的学科，只要掌握了方法，人人都可以把语文学好。
那么，如何把小学语文学好呢？我这里有一些建议，希望能帮助各位家长朋友们正确引导孩子进行学习。
1、识字写字很重要 小学生首要的任务就是把字写好 。很多小学低年级都有要求每天要抄写的生字词语，这些作业一定要督促孩子完成，而且要检查质量。如果家长有时间，可以和孩子进行笔画练习，或互相点评对方写得比较好的字，这样不仅能提高孩子的识字能力，还能增进亲子关系。 我自己家两个孩子，每天互相评出最佳练字作品，然后发到朋友圈打卡，坚持已经两年多了，收获还是很多的。 除了字的书写，还要关注字的结构。比如“木”“林”“森”这三组形近字，“头”“体”“尾”这组偏旁部首相同的字等，要让孩子发现它们的共同点，然后进行对比记忆，效果会更好。
2、背诵要高效 语文学习中，背诵是必不可少的一个环节。背诵时，有很多小细节需注意。 第一，要注意时间的控制。背得越快，意味着越能抓住重点，而且知识点之间的联系也能记得更牢固。第二，注意复述。不要觉得会写了就万事大吉了，这远远不够。最好的复习就是复述，尤其是课文内容的复述，不仅要加强与老师的沟通，还可以和父母一起练练口语，增强亲子互动。 第三，注重知识网的形成。将所学的内容加以归类，形成知识网，再进行有针对性的背诵，效率一定会大大提高。
3、阅读要多思考 阅读能力决定了语文分数的上限。想提高孩子的阅读能力，首先要培养孩子爱读书的习惯。在读书的过程中，鼓励孩子多去思考，无论是碰到问题还是产生疑惑，都是孩子独立思考的过程。如果孩子喜欢看书，那就太好了！
如果你家的孩不爱看书，那你就更应该高兴，因为有了改进的机会。你可以先给孩子买他爱看的书，或是陪他一起看，在他面前读，慢慢地引导孩子去接触书籍，养成阅读习惯。 阅读的能力培养不是一蹴而就，而是一个循序渐进的过程。你每天坚持陪伴孩子阅读20分钟，你会发现孩子的成长和改变。