幼儿园插班好吗？
很多家长们都会遇到这样的事情，孩子到了某个年龄段，却因为各种原因而无法入学，要么就是自家孩子比同龄人年龄小，心理上或者生理上都属于早发育的，这些孩子由于年纪较小，心智不够成熟，接受能力也稍显不足，所以只能插班上学。这样对于孩子来讲总归是不好的，一方面要面对新的环境，新的同学，心理上会有压力，另一方面可能还会有语言和知识的缺陷，学习上会比较吃力，但是又不能不让他上学，那么到底该怎么样办呢？这时候，托儿所或者幼儿园插班是个很好的选择。
虽然说孩子在幼儿园阶段是快乐的，无忧无虑的，但是如果能在幼儿园学习到很多知识，在集体中获得成长，得到锻炼也是不错的。从另一个方面来说，孩子在幼年的认知阶段，可以在集体的生活中认识到社会现象的各个方面，对于孩子是好事，对于孩子心理的成熟与思想的成长都是有益处的。但是，并不是所有的孩子在幼儿园都适应的很好，就像有些孩子无法适应学校生活一样。所以，当孩子无法或者不愿继续在那一间学校上学时，家长可以在附近多找一些培训机构，这样更有利于孩子的健康成长。
我们都知道幼儿正处于发育和成长的关键时刻，如果我们能够把孩子放在合适的年龄段就读，对孩子的一生将起到关键性的作用，而在合适的年龄段上学这个问题上，很多家长容易走弯路。一般我们认为孩子在3岁到5岁之间是读幼儿园的合适年龄段，但是很多孩子即使在这个年龄段，也无法适应集体生活，心理上十分孤独，所以无法在幼儿园中找到快乐。而在5岁以后，孩子的依赖性会较强，社会阅历较少，心智不成熟，根本无法真正融入集体的生活中，而且在思维能力和理解能力上差距也很明显，所以在5岁以后上幼儿园，会更加的艰难。
当然我们也知道学校是容易找到快乐的，如果无法找到合适的环境中成长，可能会变得孤僻、内向，缺乏基本的交流能力，对社会交往的认识会比较落后。如果在家长的庇护下可能会变得懒惰，思维迟钝。这也是家长不想孩子过早步入群体社会，过早步入学校的原因。但是如果让孩子过早的步入社会，对于心智的成熟也是不利的。
因为幼儿并没有完全形成自身独立的意识，还缺乏自主性，独立性。过早的步入社会，自主生活的压力会让他们手足无措，在生活上和心理上变得窘迫，容易失败。不过具体怎么选择还要结合各家的实际情况，如果家中没有人照顾孩子，又无心请人照看孩子，那么只能让孩子在幼儿园中求学，如果经济条件允许，还是请保姆照顾比较好。